语文老师用毛笔字备课 学生直呼“很走心”

莨绸清风

    10年前，张谦亨用一封文言文毛笔字求职信，开启了自己的教师生涯。10年来，他在用课件备课的同时，一直坚持用毛笔书法做补充，“反正都是练，不如写些与教学相关的内容”。为激发学生兴趣，他还会写诗、名言、刻章等送给学生。