安徽省历年教师招考综合知识总结四十一

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7．教材包括（D）     A．教科书B．CAI软件C．教学参考书 D．以上三者皆是
8．德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾
9．课外校外教育是对课堂教学的一种（必要补充）  
10．“开而弗达”体现了教学的（启发性原则）

11．教学的基本组织形式是（课堂教学）
12．教育要适应人的发展的个别差异性，做到（B）   A循序渐进B．因材施教C．教学相长 D．防微杜渐
13．狭义的教育制度是指（D）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度 D．学校教育制度
14．教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象。
15．人对环境的反映是能动的反映，教育在人的发展过程中起主导作用。
16．根据我国新时期的教育方针，教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教育转变的思想。
17．美育的实施途径主要有：通过各科教学和课外文艺活动实施美育；通过大自然实施美育；通过社会日常生活实施美育。
18．一名合格教师应具备的能力结构包括：组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。
19.方针政策。①教育方针政策是人们主观意志的体现，正确的教育方针政策应反映客观的教育规律，但它不等于教育规律。②不同历史时期，不同国家民族的教育方针政策是教育学研究的对象之一。（2）教育学不等于教育实践经验。①教育规律是对教育实践经验的升华和概括。②教育实践经验是处于感性认识阶段的东西，它也可以作为教育学或教育科学分支学科的研究对象，我们要善于把教育实践经验总结上升到理论高度。

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