记者来到天盈大厦16楼，一家名叫东方金子塔儿童潜能培训学校，大约100多平米的房间里，设置了4、5个班级，每个班级大约有15名学生。有几位家长正在等待孩子下课。
记者：您孩子在上幼小衔接班吗？
家长：对，幼小衔接，因为幼儿园里面也教了拼音，但是感觉他没那么熟练，想让他熟练一下以后他自己看书啊，看什么都方便一点。
记者：在哪一层？
家长：16楼东方金子塔，上的时间也比较久，从2号开始到现在都一直在上都一个多月了。
记者：教的什么内容？
家长：有数学、书写、拼音。
记者：觉得上幼小衔接班有什么好处？
家长：一些作息吧，还有一个上课的纪律。
记者：现在学的什么课程？
家长：拼音、数学都有。
记者：为什么送孩子上幼小衔接班？
家长：为了更好的上小学一年级打好基础，小孩放假时间浪费就浪费掉了，对他们学习还是有好处，我们支持他。
记者随后见到东方金子塔儿童潜能培训学校的相关负责人，可她的回答与家长所说的完全不一样，直接否定开设了幼小衔接班，与家长们的回答完全不一致。
【非常规拍摄】东方金子塔儿童潜能培训学校工作人员：没做，我们今天开的是思维训练，暑假开的珠心算，连作文都没开，因为没有老师。
记者：幼小衔接班一个都没有？
东方金子塔儿童潜能培训学校工作人员：对呀，我们不招，之前招了我们都退了。
记者：为什么要退了？
东方金子塔儿童潜能培训学校工作人员：因为不给教啊，大众反映那么强烈我们为什么要去做呢？
负责人的回答让记者很是不解，明明开设了幼小衔接班，为何矢口否认？记者随后又来到皋城教育培训中心，了解到暑期幼小衔接班的咨询量很大，许多家长都希望通过这两个月的时间提前学习小学知识，可以让孩子上学以后轻松一些。
皋城教育 龚瑞：从主要是幼儿园和小学的知识点有一个衔接，比如说简单的笔画、汉字、算数主要集中在这几点，然后还有一点思维开发的内容在里面，然后还有一些手工就是锻炼思维、肢体能力的都有。但是据我了解报名幼小衔接的大部分孩子都流向了本身的幼儿园了，就是幼儿园在毕业之前有一个幼小衔接班，流向我们这样的辅导机构不算太多。“幼小衔接”到底该不该上？
通过记者的走访，发现很多幼儿园在暑假也开设了幼小衔接班，教授小学知识，而家长因为焦虑盲目跟风，深怕孩子跟不上小学节奏，想让孩子更好地适应新环境。但是这样做到底有没有效果绝大多数家长其实并不了解。让孩子提前“起跑”真的有必要吗？
对于幼小衔接班，市教育局基教科胡晓林表示，这都是家长的焦虑和“抢跑”心态导致，小学课程对于每一个心智健全的孩子来说都是完全能够掌握的，并不需要提前学习，更不需要上幼小衔接班。
市教育局基教科教研员 胡晓林：这个家长可以完全不用这么焦虑。一个是我们幼儿园大班的时候在知识准备上，比如说幼儿园可以教一些简单的绘本通过阅读其实是可以认识一点字的，还有一个幼儿园大班会教幼儿一些前书写的基础，比如教小孩怎么样握笔写一些简单的笔画，像数学方面幼儿园会教一些十以内数的加减组合，所以家长也不用过分担心知识上会跟不上。 胡晓林介绍，幼小衔接主要是孩子行为习惯的衔接。一般来说，孩子在幼儿园大班时，园区会适当调整孩子的作息时间，教学活动的时间也会延长至30—35分钟，以此让孩子慢慢适应小学的课堂时间。
市教育局基教科教研员 胡晓林：小学不是40分钟嘛，它已经有30—35分钟孩子也已经能够完全适应。还有孩子在幼儿园通过几年锻炼，他这个生活自理能力，自己穿衣服，自己收拾文具、被子、玩具这些都是对孩子习惯的一种培养，所以家长在这一方面也不用过分担心。 另外，家长担心孩子上小学时不识字、题目看不懂，其实这也是孩子从幼儿园到小学之间很正常的过程，要相信孩子会很快的适应小学生活与学习。
市教育局基教科教研员 胡晓林：我们的孩子如果把什么都学会了，到了小学以后反而容易养成孩子上课注意力不集中，他已经都会了，这样对孩子小学适应起来反而不好，起了一个反作用；还有一个如果孩子什么都会了，到了小学他对小学内容新鲜感就没有了。 在幼儿时期，最重要的要让孩子养成规矩意识，培养孩子良好的行为习惯、自理能力、健康的心理以及健全的人格最为重要，家长不要盲目的跟风报“幼小衔接班”，给孩子增添不必要的负担。
新闻有态度
说白了，这“幼小衔接”实际上就是家长帮助孩子“抢跑犯规”，起所产生的弊远远大于利，所以家长们在选择时还是要慎重起见。
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发表于 2018-8-24 08:33
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