六安中小学教育将进入“云时代” 宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”

打工仔

                        宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络学习空间“人人通”
本报记者 皮正莉
　　学校里，教师打开电脑连接校园网，备课、授课均可通过多媒体技术完成；家庭中，学生通过数字学校聆听名师课程；借助网络平台同步授课、同步备课、同步作业……这样高科技的学习模式离六安的中小学生不远了。
　　记者从市教育局获悉，我市教育将开启信息化模式，通过三到五年的努力，实现“三通两平台”（即宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络学习空间“人人通”，教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）工作目标，促进教育均衡发展。
到2015年，教室将全部接入互联网
　　六安一中、六安二中、六安一中东校区……如果你不是这些学校的学生，会有机会听到这些名校名师讲授的精彩课程吗？
　　记者从六安市教育局副局长王振华那里得到的答案是：“可以！”
　　按照《六安市推进教育信息化建设方案》的规划，教育部门将通过实施中职、中小学网络改造、接入工作，搭建教育服务平台，实现宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络学习空间“人人通”。
　　“教育信息化是教育现代化的一个重要组成部分，是引领教育发展方向和推动教育改革的重要动力。”六安市教育局副局长王振华说。
　　在未来几年，我市将建立市、县区、校三级架构、学科内容齐全、标准规范、覆盖不同教育类型的分布式共享资源库，包括课程库、课件库、案例库、试题库、文献库、素材库、数字图书馆等。
　　同时，利用云计算技术，为教师、学生、家长、教育管理机构等用户提供基于身份的个性化、信息化空间。
　　按照方案，到2015年，基本建成覆盖市、县区、乡(镇)和村级试点学校的教育信息化网络及管理应用体系。
　　到2016年，建成覆盖城乡、技术领先、功能完善、便于应用的教学、办公、管理及资源平台，推广普及网络、多媒体和现代教育远程技术的教学、管理及评价模式，培育专业的信息化管理和教师队伍，持续提升全市教育现代化水平。

到2016年，六安教育将开启“开放教学模式”
　　日前，安徽省教育厅在合肥召开了全省教育信息化领导力专题培训班。
　　在会上，六安市教育副局长王振华，就我市教育信息化建设从规划制定、组织实施、推进落实方面的情况进行了交流发言。
　　据了解，按照方案，到今年年底，我市将构建教育服务平台，实现市本级与各县区互联互通。
　　金安区、裕安区、开发区将率先接入教育服务平台，寿县、霍邱、金寨、舒城、霍山、叶集区分别建成统一规范、功能完善的县、区级网络信息交换中心。
　　2014年年底，全市所有城区学校、乡(镇)中心学校和市直学校将建成校园网。
　　到2016年，小学、初中生机比不低于10:1，高中生机比不低于8:1。
　　全市中心市区、县城区、乡(镇)学校实现多媒体教学和村级试点学校逐步铺开，80%以上的学科教师能够应用电子白板等现代化教学手段实施课堂教学。
　　全市将基本实现多媒体教学、网络教学和现代远程教学相结合的开放教学模式。

“1812”教育信息化工程，将分三步走
　　我市将重点实施 “1812”教育信息化工程，即按照“一中心八组团”的空间布局，构建1个市级教育城域网平台，8个县区级网络信息交换中心，培育100个数字化校园，逐步使全市近2000所中小学校基本实现“班班通”。
　　具体分三个步骤推进实施：第一步，2014年，筹建市级教育城域网平台，8个县区级网络信息交换中心并与连接，建设40所数字化校园试点学校。
　　第二步，2015年，建成覆盖六安城区（含开发区）、县城区、乡(镇)学校和村级试点学校教育信息化网络，区域内实现“班班通”。
　　在前期试点的基础上，完成培育100所数字化校园的任务。
　　第三步，2016年，巩固发展已有的教育信息化建设成果，重点将教育信息化网络向农村学校延伸。
　　到2016年年底，全市近2000所中小学校（含教学点）全部接入教育城域网，并配备一个以上多媒体网络教室（计算机教室）、录播教室，基本实现网络信号全覆盖（通过有线或者无线方式）和教学办公数字化。
　　市教育局表示，教育信息化能够将优质教育资源快速便捷地传递给每一所学校、每一个班级、每一个家庭、每一名学生，较快实现优质教育资源共享和优质资源的扩充，同时也促进教育内容、教学手段和教学方法现代化。