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[家有儿女] 如何巧对学龄前孩子叛逆期

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发表于 2015-9-21 17:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子不听话,父母的权威无法树立,相信这是很多父母在育儿的道路上所遇到一大的难题。因为面对叛逆的孩子,我们打不得骂不得,但又找不到有效的方法加以管教。在孩子刚出生8个月左右,他(她)就迎来人生的第一个叛逆期了。其实孩子的每个叛逆期,父母都可以很好地应对,只要父母用心去处理。
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第一个叛逆期:8个月的烦躁让你感到陌生
人见人爱的孩子本来对任何人都微笑,谁抱都没问题。可是,突然有一天,他就不再接受任何人的拥抱了,对所有不属于亲近范围的人都板着小脸,无忧无虑的笑容变成了不安和焦躁;从早到晚粘着妈妈,只要妈妈一远离,他就不满地自言自语,唠唠叨叨。这是孩子开始认生的表现,不仅能够区分亲人和陌生人,亲人之中也有感情深浅的区别。
第二个叛逆期:1岁半-2岁半时拒绝的年龄
到目前为止,孩子只做父母对他说应该做的事情。但是现在,他开始发现:他不能做父母不让做的事情,进一步的发现,甚至父母在竭力和他对着干。他没权利碰那些漂亮的花瓶,不能吃那些眼花缭乱的食品,不能跑快了,不能穿少了,不能……在1岁和18个月之间,孩子们从父母的嘴里发现了"不"这个词——简单但是神奇的,带有权利的词汇。
第三个叛逆期:2岁半-3岁半时学会了发脾气
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孩子为一丁点儿事就乱发脾气:被禁止吃一块糖,拒绝把手机给他,或者只为了让他停下手中的玩具来吃饭,他就变得出奇的暴力,哭闹得昏天黑地,而且此时正是他开始说话的年龄,他甚至会说一些你接受不了的话:妈妈坏,讨厌妈妈之类的。
第四个叛逆期:2-5岁时开始为独立而战
突然有一天,他决定什么都自己干:自己起床,自己穿衣,自己摁电梯上的按钮……甚至自己去幼儿园!谁帮忙他跟谁急;第二天,他又什么都不想做了,甚至自己的袜子都懒得脱,哪个才是真正的他?到底怎么了?从拒绝他人的阶段过来,孩子开始有独立自主的渴望。
独立完成的愿望显示了他小小的权利欲望,以及挑战自我极限的本能:他想看看自己到底能对自己的环境做多少改变呢?这正是一个让孩子进步的好机会,但是很多父母却还没反应过来,仍然一成不变的对他照顾得无微不至。父母善意的保护性措施扼杀了孩子独立自制能力。另外惰性也干扰和影响孩子的进步,难怪三天打鱼两天晒网。
对于这样的孩子,父母应该鼓励支持他独立自主的愿望。比如他决定自己穿鞋,尽管左脚穿入右鞋。你要做的是保持事物的趣味性,给予方向性的指导。去帮助他记忆什么标志可以区分左右脚,给予更多鼓励!



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