汉中10岁女孩模仿光头强，用电锯将妹妹...家长一定要注意啊！

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      核心提示： 春季，是儿童意外伤害多发季节。汉中西乡县人民医院耳鼻喉科主治医师郑鲁玉说，近期他们接到了多起儿童意外伤害的案例。今年2月15日，大年初八，他们接诊了一个被电锯锯伤的小女孩。

      春季，是儿童意外伤害多发季节。汉中西乡县人民医院耳鼻喉科主治医师郑鲁玉说，近期他们接到了多起儿童意外伤害的案例。
      今年2月15日，大年初八，他们接诊了一个被电锯锯伤的小女孩。
      “是她妈妈送来的，小女孩5岁，送来的时候鼻子和右脸都被锯开了。”郑鲁玉说，经过了解才知道，当时女孩的妈妈在屋里做饭，小女孩和10岁的姐姐在院子里玩耍，不知怎么的，姐姐就翻出了一把电锯，“学着光头强在妹妹脸上锯了过去。”
      郑鲁玉说，小女孩的鼻翼和右脸都有很深的伤口，而且由于是电锯锯伤，伤口不仅不整齐，还有缺损，他们经过清创缝合，但伤口仍坑坑洼洼的，“将来愈合了也会留下很深的伤疤。”
      而就在去年8月暑假期间，他们还曾接诊了一个10岁的小男孩，也是用电锯将自己脖子锯伤，“就差一毫米就切到颈动脉了，当时我们都能看到颈脉不停地跳动。”
      郑鲁玉说，这个小男孩由于伤口太过严重，被转院到了汉中的大医院。因此，她提醒家长，尽量不要让孩子接触到尖锐物品，在活动奔跑过程中应尤其注意。
      此外，少年儿童是意外伤害的高危人群，由于正处于身心发育的阶段，他们缺乏生活常识及自我保护意识，意识不到生活中一些潜在的危险;同时也缺乏躲避危险和应变的能力，遇到意外的特殊情况时，往往会惊慌失措造成伤害。
      “因此，家长平时应该多给孩子提醒，教导其辨别和应对危险。”郑鲁玉说。
      其实，汉中发生的这个事件并不是单一事件...
      这几年，此类事件就频频发生...
      2岁小男孩模仿《熊出没》光头强 用斧头砍伤自己手指
      2014年3月20日下午，类似一幕在宿迁上演，一个两岁半的男孩，模仿动画片《熊出没》里的光头强，结果用斧头把自己的两根手指砍伤……
      7岁男孩模仿“光头强”改造风扇 左手绞进高速扇叶
      热门动画片《熊出没》中有这样一个情节：光头强为了对付两只狗熊，改装了风扇。2014年7月2日，徐州7岁的男孩琪琪（化名）看了这一情节后，趁着家人睡觉的时候，用工具拆下家里的电扇外罩，接通电源，没想到整只手被绞进了高速旋转的扇叶……
      模仿《喜羊羊与灰太狼》玩“烤羊” 两男童全身被烧伤
      2013年，就有两个连云港的小孩模仿动画片中的情节造成了严重的后果。被严重烧伤的8岁冉冉和5岁浩浩兄弟俩，在当地爱心志愿者和天使妈妈基金的帮助下，乘救护车从江苏连云港送抵北京入院治疗。据了解，导致两兄弟受伤的原因，竟是他们在玩耍中模仿动画片里灰太狼烤羊肉的情节，被同村另一名9岁男孩绑在树上点火所致。
      专业人士
      如果按照美国的分级制度
      《熊出没》不适合14岁以下儿童观看
      中国制作完成的电视动画片产量，但数量并不代表质量，如何避免上述情况再度发生，有专家指出：建立动画片分级制度势在必行。
      如果按照美国对电视节目的分级制，《熊出没》因为存在大量污言秽语和暴力情节(如炸弹、电锯、打斗等)，应该被设置为TV14级，即不适合14岁以下儿童观看。
      而现在的动画片无时无地不在，想让孩子们完全不看那是不可能的。既然不能避免，那就因势利导，正确引导孩子看动画片吧。
      1.选择人物造型可爱、充满童趣的动画片
      动画人物千姿百态，但是无论美丑，它们都有一个共同点：可爱、有趣，让人忍不住产生喜爱之情。
      2.选择画面稳定清晰、色彩鲜艳
      画面稳定很重要，有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面；有些则是粗制滥造，使得画面效果比较差，这样的片子对宝宝的视力有弊无利。有些动画片具有很强的艺术性，例如在国际上得奖的一些动画短片，但是它们的色彩往往偏灰偏暗，明暗对比不鲜明。这样的动画片，即使您爱看，相信您家的孩子也是不太会感兴趣的。
      3.远离暴力、低俗
      大多数欧美的动画影视公司对自己出产的动画片都有明确的受众年龄定位，若是专门针对宝宝的动画片，会有严格的规定确保在镜头中没有与暴力相关的道具、动作和画面，在国内目前还没有这么详细的规定，这就要靠爸爸妈妈的“火眼金睛”来加以鉴定了。
      4.看动画片时要言传身教、限定时间
      如果想让孩子合理对待动画片，家长就要以身作则，平时适当接触手机和电脑。而且也要限定孩子看动画片的时间，形成习惯。
      5.和孩子一起看，正确引导
      尽量不让孩子单独看动画片，而应该和孩子一起看动画片，跟孩子讨论动画片的情节人物，帮助孩子识别善恶，正确引导。