六安将迎来“超短学期”，实际教学天数或仅约80天！

樱花殇

目前，六安市中小学生已进入期末考试阶段，超长学期终于要画上句号。但反转来得有点让人“猝不及防”，下个学期将直接切换为“超短模式”！按照教学规划，春季学期总时长仅18周，实际教学天数仅80天左右。

根据六安市教体局此前发布的消息，我市义务教育阶段学校2026年2月5日放假；普通高中高一、高二年级及中职学校2026年2月9日放假；普通高中高三年级2026年2月12日放假；义务教育阶段学校、普通高中高一、高二年级及中职学校2026年3月4日开学；普通高中高三年级2026年2月25日开学。特教学校放假及开学时间参照义务教育阶段学校执行。幼儿园放假及开学时间由各县区教育行政部门根据各自实际情况安排。

据此计算，2026年春季学期总时长仅18周，再叠加清明、五一、端午三大小长假，实际用于教学的天数仅约80天，全程节奏紧凑。

事实上，各地中小学将迎来“超短”学期，最直接的原因是2025年闰六月，2026年春节来得特别晚（2月17日），导致春季开学晚，而暑假开始时间基本固定，从而严重压缩了下学期的教学时间。据媒体报道，为应对“超短学期”，上海、江苏等多地中小学本学期末已开始“提前教学”下学期内容。

“超短学期”意味着学习节奏会稍快，知识密度会较高。学生与家长该如何适应？

利用寒假做好衔接：不必焦虑，可在寒假进行适当预习。例如，通读新教材熟悉框架，或完成老师布置的预习清单，标记不理解之处。

转变学习重心：新学期关键是效率和专注力。上课要紧跟老师节奏，课后及时巩固，避免问题堆积。

关注孩子状态：家长需留意孩子在紧凑学习中的心理状态，帮助其合理安排时间，保证休息，避免因追赶进度而产生不良情绪。